第60章
车门、车门要坏了。
站在前门沉思片刻。
玩偶熊经理从怀中掏出一元鬼钞丢入投币孔。
然后勾住公交车顶层。
轻轻一跃，翻身跳上公交车车顶，一屁股坐在公交车车顶上。
鬼公交剧烈摇晃，轮胎发出哧哧的响声。
白烨睁开眼睛。
发现自己正处于一个教室里。
【副本植入中...】
【身份已植入：南兴幼儿园实习课班老师】
【主线任务（一）：完成一天的课程，班级里鬼童满意度超过80%即可进入下一轮主线任务。】
【玩家人数：1】
“．‖这是我们班上新来的实习老师，你们不能乱咬实习老师哦。”黑板前。
这个班级的班主任鬼老师亲切的对班级里的鬼童们说道。
“白老师，我儿子在学校闯祸了，我今天要去一趟高兴中学，所以今天班级里的鬼童就只能由你一个人带了。”
(了王好)
班主任鬼老师是一个三十岁左右的女鬼。
上身是黄色的短袖、下身是黑色齐膝群。
“班级里的鬼童们有点调皮，还请白老师有点耐心。”交代完后班主任鬼老师就匆匆离开。
白烨回过头，班级里坐满了鬼童。
不是自己当初接手的那个班级。
这里的鬼童都是陌生的。
不过没关系，鬼童的性格都差不多相似。
等班主任走后，这些鬼童迫不及待的活跃起来。
有的扣下自己眼珠，含在嘴里又吐出来。
还有的拆下自己手臂当成玩具丢出去砸在其他鬼童身上冬。
最近的一个鬼童跳上吊扇，玩得不亦乐乎。
旁边一只鬼童开心的跑去准备打开吊扇开关。
白烨赶紧阻止。
要是不小心搅碎了教室里全是血很难打扫的。
教室乱成一团。
一群熊孩子！
（ps：求鲜花、评价票、月票）.
第76章
不过白烨知道怎么对付这些小鬼。
这些小鬼虽然调皮，但是本质上都很单纯。
小鬼有恩报恩，有仇报仇。
“今天我是你们的新老师，带你们上一天课。”
白烨说完。
这些小鬼各自玩自己的。
直到他取出了一点五米的大剪刀。
房间瞬间安静。
还在爬墙的鬼童乖乖的爬下来，坐在板凳上。
抓着吊扇的鬼童松开双手，将另外一只鬼童压在屁股下面。
起身将同学拉起来。
一副和睦相处的场景。
在玩眼珠的鬼童将眼珠按回去。
教室里，所有鬼童乖乖巧巧的坐在原地。
排排坐。
礼貌懂事。
不过白烨知道这都是它们的表象。
它们本质里依旧是一群小魔头。
来到一旁的桌子上，上面放着许多教师器材用具。
白烨拿出一副还没有拆封的新卡牌。
熟练的将其打开。
卡牌很大，有笔记本大小。
方便教室里所有鬼童都看见。
卡牌正面印着大量的图片。
这是幼儿教育里比较常见的一种用具，通过卡牌上的图案来教会鬼童新的知识。
白烨扫了一眼。
很快就对这幅卡牌有了数。
“今天，我们来了一些新的卡片朋友，作为好朋友我们要认识它们，让我们仔细看看它们有什么不一样。”白烨微笑着说道。
教室里的鬼童们很给面子的拍手。
看了一眼卡牌上的图案——一只四肢瘦弱，肚子很大，嘴巴也很大的鬼。
心底有数后白烨将卡片面向鬼童们。
“这卡片上面刻画的是什么？”
“鬼！”
“那它是什么鬼呢？有没有哪位小朋友知道，知道的可以举手哦。”
刚才玩眼珠的那个小朋友踊跃举手。
几乎从座位上跳起来。
“就是你了！”白烨指向他。
“这是饿死鬼！”小朋友兴奋的说到。
“不对，它不是饿死鬼哦。”白烨摇头。
又有几个鬼童举手。
回答得五花八门。
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站在前门沉思片刻。
玩偶熊经理从怀中掏出一元鬼钞丢入投币孔。
然后勾住公交车顶层。
轻轻一跃，翻身跳上公交车车顶，一屁股坐在公交车车顶上。
鬼公交剧烈摇晃，轮胎发出哧哧的响声。
白烨睁开眼睛。
发现自己正处于一个教室里。
【副本植入中...】
【身份已植入：南兴幼儿园实习课班老师】
【主线任务（一）：完成一天的课程，班级里鬼童满意度超过80%即可进入下一轮主线任务。】
【玩家人数：1】
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这个班级的班主任鬼老师亲切的对班级里的鬼童们说道。
“白老师，我儿子在学校闯祸了，我今天要去一趟高兴中学，所以今天班级里的鬼童就只能由你一个人带了。”
(了王好)
班主任鬼老师是一个三十岁左右的女鬼。
上身是黄色的短袖、下身是黑色齐膝群。
“班级里的鬼童们有点调皮，还请白老师有点耐心。”交代完后班主任鬼老师就匆匆离开。
白烨回过头，班级里坐满了鬼童。
不是自己当初接手的那个班级。
这里的鬼童都是陌生的。
不过没关系，鬼童的性格都差不多相似。
等班主任走后，这些鬼童迫不及待的活跃起来。
有的扣下自己眼珠，含在嘴里又吐出来。
还有的拆下自己手臂当成玩具丢出去砸在其他鬼童身上冬。
最近的一个鬼童跳上吊扇，玩得不亦乐乎。
旁边一只鬼童开心的跑去准备打开吊扇开关。
白烨赶紧阻止。
要是不小心搅碎了教室里全是血很难打扫的。
教室乱成一团。
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第76章
不过白烨知道怎么对付这些小鬼。
这些小鬼虽然调皮，但是本质上都很单纯。
小鬼有恩报恩，有仇报仇。
“今天我是你们的新老师，带你们上一天课。”
白烨说完。
这些小鬼各自玩自己的。
直到他取出了一点五米的大剪刀。
房间瞬间安静。
还在爬墙的鬼童乖乖的爬下来，坐在板凳上。
抓着吊扇的鬼童松开双手，将另外一只鬼童压在屁股下面。
起身将同学拉起来。
一副和睦相处的场景。
在玩眼珠的鬼童将眼珠按回去。
教室里，所有鬼童乖乖巧巧的坐在原地。
排排坐。
礼貌懂事。
不过白烨知道这都是它们的表象。
它们本质里依旧是一群小魔头。
来到一旁的桌子上，上面放着许多教师器材用具。
白烨拿出一副还没有拆封的新卡牌。
熟练的将其打开。
卡牌很大，有笔记本大小。
方便教室里所有鬼童都看见。
卡牌正面印着大量的图片。
这是幼儿教育里比较常见的一种用具，通过卡牌上的图案来教会鬼童新的知识。
白烨扫了一眼。
很快就对这幅卡牌有了数。
“今天，我们来了一些新的卡片朋友，作为好朋友我们要认识它们，让我们仔细看看它们有什么不一样。”白烨微笑着说道。
教室里的鬼童们很给面子的拍手。
看了一眼卡牌上的图案——一只四肢瘦弱，肚子很大，嘴巴也很大的鬼。
心底有数后白烨将卡片面向鬼童们。
“这卡片上面刻画的是什么？”
“鬼！”
“那它是什么鬼呢？有没有哪位小朋友知道，知道的可以举手哦。”
刚才玩眼珠的那个小朋友踊跃举手。
几乎从座位上跳起来。
“就是你了！”白烨指向他。
“这是饿死鬼！”小朋友兴奋的说到。
“不对，它不是饿死鬼哦。”白烨摇头。
又有几个鬼童举手。
回答得五花八门。
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